7ο εξάμηνοΕπιλογής
Ψηφιακός γραμματισμός στο δημοτικό σχολείο: παραδείγματα και εφαρμογές
Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης· ΠΔΜ· Φλώρινα
Μάθημα επιλογής του 7ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Φλώρινα.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
6ο εξάμηνο
Πριν- Διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
- Διδακτική της Νεοελληνικής Γλώσσας
- Διδακτική των Μαθηματικών
- Διδακτική της Μελέτης Περιβάλλοντος
- Διδακτική των Θρησκευτικών
- Διδακτική των Εικαστικών
- Διδακτική της Μουσικής Έκτακτο Διδακτικό
- Διδακτική της Φυσικής Αγωγής
- Συναισθηματική & Ηθική Ανάπτυξη
- Εκπαιδευτική Αξιολόγηση
- Ιστορία της Αγωγής
- Ψυχοεκπαιδευτική αξιολόγηση δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής
- Ψυχική υγεία στο σχολικό περιβάλλον
- Αναλυτικά Προγράμματα
- Εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης των γλωσσικών δεξιοτήτων
- Γλωσσοπαιδαγωγικά θέματα
- Ιστορία από πηγές
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Ανοικτά Διερευνητικά Περιβάλλοντα Μάθησης στις Φ.Ε
- Δυσκολίες Μάθησης στα Μαθηματικά
- Ψηφιακή Κληρονομιά και Εκπαίδευση
7ο εξάμηνο
Μαζί- Ψηφιακός γραμματισμός στο δημοτικό σχολείο: παραδείγματα και εφαρμογέςαυτό
- Οργάνωση, Διοίκηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση
- Σχολική Ψυχολογία
- Διδακτική της Νεοελληνικής Γλώσσας
- Διδακτική των Μαθηματικών
- Το συναίσθημα στην παιδαγωγική διαδικασία
- Οργάνωση και Λειτουργία σχολικής μονάδας
- Νοητική καθυστέρηση
- Παιδαγωγική του ελεύθερου χρόνου
- Μουσειακή Εκπαίδευση
- Ο γραμματισμός στο σχολείο: κατανόηση και παραγωγή κειμένων
- Μέτρηση και αξιολόγηση αντιληπτικοκινητικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων
- Τοπική Ιστορία: έρευνα και διδακτική πράξη
- Εφαρμογές προγραμμάτων για την αειφορία
- Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση εκπαιδευτικών δράσεων σε χώρους τεχνοεπιστήμης
- Κατασκευή εκπαιδευτικού υλικού και διδασκαλία μαθηματικών με τη χρήση Πληροφορικής Τεχνολογίας
8ο εξάμηνο
Μετά- Αποτελείται από τρεις ξεχωριστές φάσεις με συναφείς στόχους, περιεχόμενα και τρόπο οργάνωσης
- Γ΄ Φάση: Ανάληψη παιδαγωγικού - διδακτικού έργου επί δύο εβδομάδες με θεωρητική προετοιμασία και ανατροφοδότηση
- Φιλοσοφία της παιδείας και της εκπαίδευσης
- Οργανωσιακή Συμπεριφορά σε Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς
- Προβλήματα Λόγου και Ομιλίας
- Εκπαίδευση στην πολιτειότητα: Η αγωγή του πολίτη
- Εναλλακτικές διδακτικές προσεγγίσεις στη Διδακτική της Ιστορίας
- Δημόσια Ιστορία: χρήσεις και καταχρήσεις του παρελθόντος
- Εκπαιδευτική έρευνα: Ανάλυση ποσοτικών δεδομένων
- Διάχυτες διεπαφές στο σχολείο Έκτακτο διδακτικό προσωπικό
- Οικονομικά της εκπαίδευσης
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.