4ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα: Μάθηση και Διδασκαλία
Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης· ΑΠΘ· Θεσσαλονίκη
Μάθημα γενικής παιδείας του 4ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, Θεσσαλονίκη.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
3ο εξάμηνο
Πριν- Παιδαγωγικές Πρακτικές στο Σχολείο
- Γλώσσα και Νέοι Γραμματισμοί στο Σχολείο
- Η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα: Μάθηση και Διδασκαλία
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διδακτική της Γεωγραφίας
- Διδακτική Μαθηματικών: Σύγχρονες Όψεις της και
- Αξιοποίηση Διδακτικών Πόρων
- Διδακτική των Φυσικών Επιστημών για την Εκπαίδευση του Πολίτη
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Ξένη γλώσσα
- Κοινωνική Ψυχολογία και Εκπαίδευση
- Γνωσιολογικά ζητήματα της Παιδείας
- Φιλοσοφία της Παιδείας
- Κοινωνική και Πολιτισμική Κατασκευή των Ταυτοτήτων φύλου
- Το άτομο και η κοινωνία μέσα από την κοινωνιολογική οπτική
- Φύλο και Παιχνίδι
- Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία
- Οι Πηγές στην Ιστορία της Εκπαίδευσης
- Θεατρική Αγωγή για Έκφραση και Επικοινωνία
- Μουσική Παιδαγωγική Ι: Θεωρία της Μουσικής στην Πράξη
4ο εξάμηνο
Μαζί- Η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα: Μάθηση και Διδασκαλίααυτό
- Παιδαγωγικές Πρακτικές στο Σχολείο
- Γλώσσα και Νέοι Γραμματισμοί στο Σχολείο
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διδακτική της Γεωγραφίας
- Διδακτική Μαθηματικών: Σύγχρονες Όψεις της και Αξιοποίηση Διδακτικών Πόρων
- Διάλογοι για τη σχολική Ιστορία στη θέση της Διδακτικής της Ιστορίας
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Ξένη γλώσσα
- Ψυχική Υγεία και Σχολείο
- Ελευθεριακή Μάθηση
- Μορφές Οικογενειακής Οργάνωσης στη Σύγχρονη Κοινωνία
- Παιδική και νεανική λογοτεχνία. Τα είδη, η θεωρία και η κριτική
- Διγλωσσία και Εκπαίδευση
- Κοινωνιολογία της παιδικής ηλικίας
- Διάλογοι για τη σχολική Ιστορία
- Νεότερα Παιδαγωγικά Κινήματα και Ιδέες
- Ψηφιακός Γραμματισμός
- Μουσική Παιδαγωγική ΙΙ: Το Τραγούδι στο Δημοτικό Σχολείο
- Ψυχολογικές & κοινωνικοπολιτισμικές πτυχές της ανάπτυξης στην ενήλικη ζωή
5ο εξάμηνο
Μετά- Διδακτική Γλώσσας και Ψυχογλωσσολογία: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Γλώσσας και Σπουδές Γραμματισμών: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Μαθηματικών: Βασικές Θεωρίες και Πρακτικές
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Συγγραφή Επιστημονικών Εργασιών
- Μαθηματικά και η Διδασκαλία τους
- Πειραματική Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
- Ζητήματα περιβάλλοντος και αειφορίας
- Σχολική Αποτυχία
- Κοινωνικός Αποκλεισμός και Εκπαίδευση
- Σύγχρονες προσεγγίσεις στην παιδική λογοτεχνία
- Απεικονίσεις της παιδικής ηλικίας στο βιβλίο και την οθόνη
- Ειδικά Θέματα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/πρόσθετης γλώσσας
- Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρία και πρακτική του σχεδιασμού και της Ανάπτυξης προγραμμάτων
- Συγκριτική Παιδαγωγική
Αργότερα στο ίδιο πρόγραμμαΕιδικά Θέματα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/πρόσθετης γλώσσας · 5ο
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.
- Διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσαςΣε 2 τμήματα, ανάμεσά τους ΠΙ, ΠΔΜ
- Διγλωσσία και διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσαςΜόνο στο ΠΚ
- Ειδικά Θέματα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/πρόσθετης γλώσσαςΜόνο στο ΑΠΘ
- Διδασκαλία και μάθησηΜόνο στο ΑΠΘ
- ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΜόνο στο ΑΠΘ
- Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας ως Δεύτερης/Ξένης ΙωάννηςΜόνο στο ΔΠΘ