4ο εξάμηνοΥποχρεωτικό
Το Πείραμα στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
Τμήμα Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών· ΠΔΜ· Φλώρινα
Υποχρεωτικό μάθημα του 4ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, Φλώρινα.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
3ο εξάμηνο
Πριν- Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας
- Γνωστική Ψυχολογία
- Παιδική Λογοτεχνία
- Μαθηματική Εκπαίδευση στην Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία
- Πρακτική Άσκηση: Αναλυτικά Προγράμματα - Παρατήρηση- Αναστοχασμοί
- Η ανθρωπιστική γνώση στη μετανεωτερικότητα
- Κοινωνιολογία της μετανάστευσης: Κοινωνικά δίκτυα και κοινωνική ενσωμάτωση
- Παιδική Ηλικία και Δικαιώματα Παιδιών: Παιδαγωγικές προσεγγίσεις
- Δημιουργική γραφή και γλώσσα
- Η σκέψη ως αντικείμενο διδασκαλίας
- Το Πείραμα στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
- Εργαστηριακές Δραστηριότητες για τη Διδασκαλία Βιολογικών Εννοιών
4ο εξάμηνο
Μαζί- Το Πείραμα στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημώναυτό
- Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Παιδαγωγική
- Πληροφορική και ΤΠΕ στην εκπαίδευση
- Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία
- Θεατρική Αγωγή
- Πρακτική Άσκηση: Αναλυτικά Προγράμματα – Παρατήρηση – Αναστοχασμοί
- Ιστορική Παιδαγωγική Ανθρωπολογία
- Εκπαιδευτική Ψυχολογία & Στοιχεία Εξελικτικής Ψυχολογίας
- Νεοελληνική Λογοτεχνία Ι
- Παγκοσμιοποίηση - Διδασκαλία και Μάθηση
- Έντεχνος Συλλογισμός και Προσβασιμότητα στη Τέχνη
5ο εξάμηνο
Μετά- Στατιστική
- Ψυχολογία της Υγείας
- Στατιστική στην Εκπαιδευτική Έρευνα
- Κοινωνιογλωσσολογία
- Αγγλική Γλώσσα
- Διδακτική της Κινητικής Αγωγής
- Διδακτική της Μητρικής Γλώσσας
- Διδασκαλία Βιολογικών και Περιβαλλοντικών Εννοιών
- Θέματα Ψυχολογίας της Υγείας
- Πολιτική Κουλτούρα και Εκπαιδευτική Πολιτική
- Εκπαίδευση και Σύγχρονες Οικογένειες
- Δημιουργική Γραφή και παιδική λογοτεχνία
- Οργάνωση Θεατρικής Παράστασης
- Μέτρηση και Αξιολόγηση αντιληπτικο - κινητικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων
Το Πείραμα στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών σε 4 τμήματα
Στα 3 από τα 4 τμήματα είναι στο 5ο εξάμηνο. Εδώ είναι στο 4ο.
| Τμήμα | 1ο | 2ο | 3ο | 4ο | 5ο | 6ο | 7ο | 8ο |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών (εδώ)ΠΔΜ · Φλώρινα | ||||||||
| Παιδαγωγικό Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη | ||||||||
| Παιδαγωγικό Ειδικής ΑγωγήςΠΘ · Βόλος | ||||||||
| Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής ΕργασίαςΠΠ · Πάτρα |
- Παιδαγωγικό Νηπιαγωγών (εδώ)ΠΔΜ · Φλώρινα
- Παιδαγωγικό Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
- Παιδαγωγικό Ειδικής ΑγωγήςΠΘ · Βόλος
- Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής ΕργασίαςΠΠ · Πάτρα
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.
- Ο ρόλος του πειράματος στη διδασκαλία των φυσικών επιστημώνΜόνο στο ΕΚΠΑ
- Πειραματική Διδασκαλία Εννοιών των Φυσικών ΕπιστημώνΜόνο στο ΠΙ
- Διδασκαλία των Φυσικών ΕπιστημώνΜόνο στο ΑΠΘ
- Στοιχεία Φυσικών ΕπιστημώνΜόνο στο ΠΑΠΕΙ
- Έννοιες των Φυσικών Επιστημών και η Διδασκαλία τους στο ΣχολείοΜόνο στο ΑΠΘ
- ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝΜόνο στο ΠΙ