9ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Σχεδιασμός και Αξιολόγηση Αναπτυξιακών Προγραμμάτων
Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης· ΑΠΘ· Θεσσαλονίκη
Μάθημα γενικής παιδείας του 9ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, Θεσσαλονίκη.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
8ο εξάμηνο
Πριν- Πολεοδομικά Σχέδια και Μελέτες
- Διαχείριση Φυσικών Πόρων και Προστατευόμενων περιοχών
- Ρυμοτομικά Σχέδια – Πράξεις Εφαρμογής
- Στέγαση και Κατοικία: Ζητήματααστικής κοινωνικής γεωγραφίας και πολιτικής οικονομίας
- Εκτίμηση και Διαχείριση Ακινήτων
- Χωρικός Σχεδιασμός στην Ευρωπαϊκή Ένωση
- Χωρικές Στρατηγικές Καινοτομίας
- Εναλλακτικές Προσεγγίσεις και Πολιτικές Χωρικής Ανάπτυξης
- Κοινωνικοχωρικές Προσεγγίσεις και Κοινωνική Χαρτογραφία
- Οικονομετρία
- Ειδικά Χωροταξικά Σχέδια
- Οργάνωση Οικονομικών Δραστηριοτήτων και Χωρική Ανάπτυξη
- Αναπτυξιακή Πολιτική και Προγραμματισμός
- Συμμετοχικές Διαδικασίες για την Ανάπτυξητης Υπαίθρου
- Πρακτική Άσκηση
9ο εξάμηνο
Μαζί- Σχεδιασμός και Αξιολόγηση Αναπτυξιακών Προγραμμάτωναυτό
- Βιώσιμη Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη της Υπαίθρου
- Περιβαλλοντικός ΧωρικόςΣχεδιασμός
- Σχεδιασμός και Περιβαλλοντική Διαχείριση στον Τουρισμό
- Συστήματα Χωρικού Σχεδιασμού
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.