5ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Σιτηρά – Ψυχανθή
Τμήμα Γεωπονίας· ΔΙΠΑΕ· Θεσσαλονίκη
Μάθημα γενικής παιδείας του 5ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Γεωπονίας, ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ, Θεσσαλονίκη.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
4ο εξάμηνο
Πριν- Φυσιολογία Φυτών
- Γενετική
- Αγροτικές Εγκαταστάσεις και Εξοπλισμοί
- Γεωργική Λογιστική
- Φυσιολογία Ζώων
- Επιλογής ΙΙ
- Αγροτική Επιχειρηματικότητα
- Βιολογία
- Γεωργικά Συστήματα στον Κόσμο
- Διαχείριση Γεωργικών Μηχανημάτων
- Ιπποτροφία
- Βιοχημεία
- Γεωργικός Πειραματισμός
- Εκτροφή Ζώων Συντροφιάς
- Μελισσοκομία
- Μάνατζμεντ Αγροδιατροφικών Επιχειρήσεων
- Μάρκετινγκ Γεωργικών Προϊόντων
- Συλλογικές Δράσεις και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα
- Συστηματική Βοτανική
- Τουρισμός Υπαίθρου
5ο εξάμηνο
Μαζί- Σιτηρά – Ψυχανθήαυτό
- Γεωργική Μικροοικονομική Ανάλυση
- Αγροτικοί Συνεταιρισμοί
- Γεωργική Χρηματοοικονομική Διοίκηση
- Κοστολόγηση Γεωργικών Προϊόντων
- Αειφορική Διαχείριση Φυσικών Πόρων
- Επιλογής ΙΙΙ
- Εφαρμοσμένη Διατροφή Ζώων
- Πτηνοτροφία
- Χοιροτροφία
- Φυσιολογία Αναπαραγωγής Ζώων
- Τεχνολογία Κρέατος
- Γεωργική Υδραυλική
- Βελτίωση Φυτών
- Γενική Δενδροκομία
- Λαχανοκομία
6ο εξάμηνο
Μετά- Γεωργική Οικονομική
- Μέθοδοι Λήψης Αποφάσεων στη Γεωργία
- Χρηματοδότηση και Αξιολόγηση Επενδύσεων στη Γεωργία
- Γεωργική Οικονομική Στατιστική
- Γεωργική Εκτιμητική
- Επιλογής ΙV
- Επιλογής IV
- Βοοτροφία
- Προβατοτροφία – Αιγοτροφία
- Παθολογία Ζώων
- Παρασιτολογία Ζώων
- Τεχνολογία Ζωοτροφών
- Αρδεύσεις – Στραγγίσεις
- Γεωργική Οικολογία
- Ζιζανιολογία
- Ειδική Δενδροκομία
- Μεθοδολογία Έρευνας
Σιτηρά – Ψυχανθή σε 2 τμήματα
Στα 1 από τα 2 τμήματα είναι στο 5ο εξάμηνο, όπως εδώ.
| Τμήμα | 1ο | 2ο | 3ο | 4ο | 5ο | 6ο | 7ο | 8ο | 9ο | 10ο |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Γεωπονίας (εδώ)ΔΙΠΑΕ · Θεσσαλονίκη | ||||||||||
| ΓεωπονίαςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη |
- Γεωπονίας (εδώ)ΔΙΠΑΕ · Θεσσαλονίκη
- ΓεωπονίαςΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.